¿QUÉ HE APRENDIDO EN EL BLOQUE II?

Me ha parecido muy interesante poder ver el trabajo de mis compañeros porque eso me ha dado ideas a la hora de realizar yo mis tareas. Somos como una gran familia y, en cierta manera, somos como niños, ya que todos aprendemos de todos :). Me ha gustado especialmente la plataforma padlet. Es una herramienta que la desconocía pero que la recomiendo a todo el mundo que la use. Es una manera muy buena de compartir ideas y es algo diferente que el tradicional blog y foro.

Obviamente claro que he aprendido de las aportaciones de mis compañeros. Aprendemos mucho unos de otros y creo que estamos en la buena mecánica de trabajo. Seguro que mucho de este tipo de trabajo colaborativo lo podemos aplicar a nuestras clases.

En cuanto a buscar información obviamente claro que está cambiando mi manera de hacerlo, ya que a medida que avanza el curso descubro nuevas herramientas TIC y nuevas fuentes de información,

Diario sobre el modelo Flipped Classroom

Buenos días.

Me gustaría hacer una pequeña reflexión sobre un curso que estoy haciendo que gira en torno al modelo Flipped Classroom.

Hasta hace unas semanas, no sabía de su existencia, pero todo lo que he leído sobre este modelo me parece muy interesante y espero algún día poder llevarlo a la práctica en mi clase.

En cuanto a la toma de contacto con este cursillo que estoy haciendo me parece muy buena. Las nuevas tecnologías, así como foros y blogs, cobran una importancia especial. Esto, unido a un tema tan interesante como el modelo Flipped Classroom hacen que sea de gran interés y de gran utilidad para nuestra labor docente.

Un saludo.

Víctor.

¿Cómo implantar el modelo Flipped Classroom en una clase de 1º de Bachillerato?

En este enlace, se puede escuchar una pequeña grabación podcast sobre algunas nociones a tener en cuenta por parte del profesorado a la hora de implantar el modelo Flipped Classroom.

https://soundcloud.com/user-731345741/c-mo-implantar-el-modelo-1